- Faltet Papier in Hälften, Viertel, Diagonale.
- Benutzt Blei- oder Buntstifte kontrolliert in umgrenztem Feld.
- Kann mit Pinsel und Farbe umgehen.
- Kann mit der Schere umgehen: Schnitte entlang einer geraden Linie/einer gebogenen Linie.
- Verbindet Punkte zu einer Form.
- Modelliert mit einem Finger.
- Hält den Stift korrekt.
- Legt unbekanntes Puzzle aus 10 oder mehr Teilen zusammen.
- Fügt beim Zeichnen eines Menschen die wichtigsten Körperteile und Gesichtszüge dazu.
- Verfolgt Gegenstände mit den Augen.
- Kopiert Muster von einer Tafel auf Papier.
- Verwendet liniertes Papier korrekt.
Ein Wort zu Kontrolllisten:
Die angegebenen Zeitspannen beziehen sich auf das durchschnittliche Alter, in dem solche Verhaltensweisen beobachtet werden können; Sie dienen nicht als Hinweis auf eine fortgeschrittene oder verzögerte Entwicklung oder zum Erkennen besonderer Begabungen!
Außerdem sei darauf hingewiesen, dass diese Listen für den US-Raum erstellt wurden, in dem vor allem in den Bereichen Schreiben und Lesen, aber auch im Bereich Rechnen, in einem bestimmten Alter andere Fähigkeiten vorausgesetzt werden, als es bei uns ist. Einige Kontrollpunkte wurden daher weggelassen, einige finden sich aber noch in den Listen und sind von den Eltern nicht überzubewerten!